CLASE DE NATURALES. MIÉRCOLES, 13-05-2020.
¿NOS HEMOS TOMADO UN DESCANSO? SI ES ASÍ, ¡¡PODEMOS COMENZAR CON NATURALES!!💪💪👏👏
- Nuestra primera actividad va a ser la de corregir las actividades que tenemos pendientes de la semana pasada. ¿Preparados con vuestro boli rojo? 🖊

¡Corrección!
DESCRIBE LOS APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN.
En la función de nutrición intervienen distintos aparatos. Cada uno de ellos se encarga de una tarea:
- Aparato digestivo: transforma los alimentos en nutrientes.
- Aparato circulatorio: reparte los nutrientes por todo el cuerpo y recoge las sustancia de desecho.
- Aparato respiratorio: toma del aire el oxígeno que nuestro cuerpo utiliza para obtener energía en la nutrición. También expulsa un gas, el dióxido de carbono, que se produce como sustancia de desecho.
- Aparato excretor: expulsa el resto de las sustancias de desecho que se originan durante la nutrición.
En la función de nutrición intervienen distintos aparatos. Cada uno de ellos se encarga de una tarea:
- Aparato digestivo: transforma los alimentos en nutrientes.
- Aparato circulatorio: reparte los nutrientes por todo el cuerpo y recoge las sustancia de desecho.
- Aparato respiratorio: toma del aire el oxígeno que nuestro cuerpo utiliza para obtener energía en la nutrición. También expulsa un gas, el dióxido de carbono, que se produce como sustancia de desecho.
- Aparato excretor: expulsa el resto de las sustancias de desecho que se originan durante la nutrición.
¿QUIÉNES INTERVIENEN EN LA FUNCIÓN DE RELACIÓN?
En la función de relación intervienen:
- Los órganos de los sentidos que reciben la información del exterior. Los ojos son órganos de los sentidos.
- El sistema nervioso que recoge la información y elabora respuestas. El cerebro es un órgano del sistema nervioso.
- El aparato locomotor que nos permite movernos. Los huesos y los músculos pertenecen al aparto locomotor.
En la función de relación intervienen:
- Los órganos de los sentidos que reciben la información del exterior. Los ojos son órganos de los sentidos.
- El sistema nervioso que recoge la información y elabora respuestas. El cerebro es un órgano del sistema nervioso.
- El aparato locomotor que nos permite movernos. Los huesos y los músculos pertenecen al aparto locomotor.
REPASANDO…
¡¡Y A SEGUIR BRILLANDO!!

¿PREPARADO/A PARA ACTIVAR TU MENTE?💡💦💪😉😊👏👏
- Hoy terminamos la UNIDAD 2 repasando la reproducción humana, por lo que nuestra primera actividad va a consistir en visualizar los siguientes vídeos para recordar estos contenidos trabajados en el primer trimestre.
- A continuación, realizaremos el siguiente EJERCICIO DE REPASO EN EL CUADERNO. 📝Ponemos la fecha con boli rojo. Como título (lo escribimos con negro, a mayúsculas y subrayado con rojo) "REPASITO UNIDAD 2". Copio el enunciado a azul y lo resuelvo a lápiz.
1. Describe los órganos del aparato reproductor masculino y los del aparato reproductor femenino.
Y pasito a pasito…


¡¡AVANZAMOS UN POQUITO!!
- ¡Comenzamos el último tema! Nos vamos a situar en las páginas 98 y 99 y las vamos a leer tranquilamente. Podéis hacer de forma oral los ejercicios de la página 98.
- A continuación realizaréis en hoja nueva la portada del TEMA 6: LAS MÁQUINAS. No realicéis greca.

Buenos días seño y buenos días a todos soy Carmen Muñoz ami me encanta la palabra lucha por todo aquello que te saque una sonrisa.
ResponderEliminarHola seño , buenos días a todos
ResponderEliminarSeño porque ya no hacemos greca
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