CLASE DE LENGUA. MIÉRCOLES, 20-05-2020.

¿CÓMO HABÉIS AMANECIDO? 😊

¡¡ARRIBA ESA SÚPER ENERGÍA PARA AFRONTAR ESTE NUEVO DÍA!!💪💪



¡NOS PONEMOS EN MARCHA!👏👏

• ¿Preparado con tu bolígrafo rojo? Momento de concentración y a corregir, ¡campeón!✍✍ 😉😉

¡Corrección!

ACTIVIDAD 2 DE LA PÁGINA 208.

- Niebla, timbre, bombilla, campeón, brillo, sensible, limpio, hombre, pueblo, ombligo, comprar, sombra.


DICTADO.

¿Qué tal habéis tenido el dictado?, ¿lo habéis escrito con buena letra?, ¿quiénes de vosotros habéis tenido de cero a tres faltas? Los que contestasteis el lunes a esta última pregunta no hace falta que respondáis de nuevo. ¿Y los demás? 🤔🙏👏👏

PARA QUE SEAMOS MÁS BRILLANTES…

¡¡UNAS ACTIVIDADES REFRESCANTES!!

¿PREPARADO/A PARA SEGUIR ACTIVANDO TU MENTE?💡💦💪😉😊👏👏

• Finalizamos el repasito de la UNIDAD 5.  Hoy nos centramos en el adjetivo. Para recordar este contenido, en primer lugar visualizaremos estos vídeos.

Una vez que hemos visto estos vídeos realizaremos los siguientes EJERCICIOS EN EL CUADERNO. 📝Ponemos la fecha con boli rojo. Como título (lo escribimos con negro, a mayúsculas y subrayado con rojo) "REPASITO UNIDAD 5". Copio los enunciados a azul y los resuelvo a lápiz.

Y pasito a pasito…

¡¡AVANZAMOS UN POQUITO!!

• Chicos, hoy nos toca...

•  En primer lugar os voy a poner un vídeo donde se nos explica muy bien las partes de la oración. 

• A continuación os pongo la siguiente teoría sobre la oración y sus partes. ¡¡NO HACE FALTA COPIARLA EN EL CUADERNO PERO LEEDLA BIEN PARA COMPRENDERLA!! 

• Por último, realizaremos estos dos EJERCICIOS EN EL CUADERNO.📝Me dejo dos renglones respecto a la actividad anterior y como título (lo escribimos con negro, a mayúsculas y subrayado con rojo) escribimos "ACTIVIDADES: LA ORACIÓN Y SUS PARTES". Copio los enunciados a azul y los resuelvo a lápiz.

• ACTIVIDADES 2 Y 3  DE LAS PÁGINAS 206 Y 207 DEL LIBRO.

¡¡HASTA EL LUNES, CHICOS!!👋👋🥰🥰