PROFE EVA

¡BUENOS DÍAS CON MUCHA ALEGRÍA MIS NIÑOS! 😀💓 ¡¡BIENVENIDOS A UNA NUEVA SEMANA!!  ¿Cómo vamos llevando nuestra estancia en casa? Yo echándoos cada día más de menos 😭😭😭...  Pero chicos... ¡QUE EL ÁNIMO NO DECAIGA🙏🙏🙏! Así que... ¿Tenemos las pilas puestas? ¡¡Arriba una gran dosis de energía!!🔋💪💪 Iniciamos nuestra primera clase de Lengua  corrigiendo el dictado.  Si alguno de vosotros ya lo tiene corregido que lo vuelva a mirar bien por si se os ha escapado alguna faltilla. ¿Cómo lo vamos a hacer? ¡Muy sencillo! Vais a coger vuestro  bolígrafo rojo  y lo corregimos con el libro delante. Yo os lo voy a poner por aquí  remarcando con rojo  las letras de las palabras con las que tenemos que tener cuidado . Vosotros os corregís como siempre, ¿vale? ¿PREPARADOS? ¡Corrección! M i  (con M mayúscula porque comienza una oración)  t í o  (con tilde en la i)   v i v e  (las dos con v) ...

Comenzamos nuestra clase de Sociales  corrigiendo las actividades mandadas en la sesión anterior  (actividades  33, 35, 37 y 38 de la página 77 del libro).  Cogemos nuestro súper bolígrafo rojo y nos  ¡ c orregimos las actividades de la sesión anterior como si fuéramos unos auténticos profes! ¡Corrección! EJERCICIO 33 DE LA PÁGINA 77. Debemos nombrar todos los oficios que aparecen y a continuación señalar cuáles son servicios municipales y cuáles no. Por tanto, ésta es la solución. a)  El oficio es bombero y sí es un servicio municipal. b) El oficio es barrendero y sí es un servicio municipal. c) El oficio es locutora y no es un servicio municipal. d) El oficio es dependiente y no es un servicio municipal. EJERCICIO 35 DE LA PÁGINA 77. a) El cesto de mimbre lo unimos con producto artesanal . b) El médico lo unimos con servicio a la comunidad . c) Las bombillas las unimos con producto industrial . EJ...

Finalizamos el día de hoy con... ¡un poquito de Mate! En primer lugar con el bolígrafo rojo nos  c orregiremos las actividades de la sesión anterior.  ¿PREPARADOS PARA PONERNOS UN  ✔   SI LO TENEMOS BIEN ? 😉  Si no lo he realizado de forma adecuada lo corrijo tranquilamente.  ¡Corrección! ACTIVIDAD 1 DE LA PÁGINA 148.  ACTIVIDAD 2 DE LA PÁGINA 148.  ACTIVIDAD 3 DE LA PÁGINA 148.  a) Dos sextos: 2/6 b) Tres octavos: 3/8 c) Cuatro quintos: 4/5 ACTIVIDAD 5 DE LA PÁGINA 148. Datos:  - Clase de piano comienza a las 18:30 - Duración de la clase: 50 minutos -  ¿Hora de salida? Solución: - Samuel comienza la clase a a las seis de la tarde, es decir a las 18:30. Contamos 50 minutos desde su inicio y por tanto saldrá a las siete y veinte de la tarde, es decir, a las 19:20. ACTIVIDAD 7 DE LA PÁGINA 148. - 8 de la mañana: representado en reloj digital serían las 08:00 - 6 de la tarde: r...

¡¡Mis niños!! Aquí os dejo a Valle. Es maestra y también cuenta unas historias fabulosas con unos personajes que  viven en un bosque mágico... No os digo más para que seáis vosotros los que disfrutéis de un momentito divertido con ella.

PLATAFORMA Y PROGRAMACIÓN ESPECIAL EDUCATIVA EN CLAN Y LA 2.  El Ministerio de Educación junto con RTVE y sus canales Clan y la 2 han creado una programación especial educativa y una plataforma con diferentes recursos bajo el nombre de "Aprendemos en casa" con el objetivo de que nuestros alumnos no pierdan hábitos y rutinas de trabajo. Cada franja de edad de Primaria y Secundaria tiene una hora de emisión y se trabajará un área cada día.        Podéis acceder haciendo clic en los siguientes enlaces: http://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200321-mefprtve.html?fbclid=IwAR2-l7PCBXBh5acubwR1X2Jb9740uLmiXtdoGaH5O_5MkYL23GxZKf_HDmw https://aprendoencasa.educacion.es/familias/ No obstante, me gustaría deciros que NO OS AGOBIÉIS . Aunque es una herramienta muy interesante y os animo a que la consultéis cuando podáis, es un recurso más de apoyo a nuestras clases, así que tranquilos, que seguiremos trabajando por aquí como hasta a...